Departamento de Innovación Educativa de la UPIIT

El Departamento de Innovación Educativa en la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería Campus Tlaxcala (UPIIT) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) tiene como principal responsabilidad impulsar el desarrollo educativo y promover la mejora continua en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Su misión está orientada al fortalecimiento de las competencias del personal docente y administrativo mediante la incorporación de prácticas innovadoras y la investigación educativa, para asegurar una educación de calidad que responda a las necesidades institucionales. La jefatura juega un rol estratégico en la transformación de la educación en la UPIIT, orientando los esfuerzos hacia una gestión educativa moderna y eficiente.

Funciones principales

  • Desarrollo de competencias: Organizar programas de formación y capacitación continua dirigidos al personal, enfocados en mejorar sus habilidades pedagógicas y de gestión educativa.
  • Innovación educativa: Introducir y promover nuevas tecnologías y metodologías de enseñanza que se adapten a los desafíos actuales de la comunidad académica.
  • Fomento a la investigación educativa: Facilitar y coordinar proyectos de investigación que identifiquen y analicen buenas prácticas para mejorar el aprendizaje y la enseñanza en el campus.
  • Colaboración con otras dependencias: Trabajar en conjunto con otras áreas del IPN para mejorar la gestión educativa y garantizar la pertinencia de las prácticas institucionales.
  • Evaluación y mejora continua: Implementar mecanismos de evaluación que permitan identificar oportunidades de mejora y adoptar prácticas innovadoras en la labor educativa.

  • Acciones de Formación Docente

    El Departamento de Innovación Educativa en la UPIIT también se encarga de gestionar y promover ACCIONES DE FORMACIÓN DOCENTE, alineadas con las estrategias permanentes del Instituto Politécnico Nacional para el desarrollo profesional de su personal. Estas acciones de formación están diseñadas acorde al contexto y a las necesidades institucionales, en colaboración con otras dependencias politécnicas y unidades académicas. Su objetivo es fomentar el crecimiento personal y profesional del personal directivo, docente y de apoyo, fortaleciendo sus habilidades en relación con las funciones que desempeñan dentro del IPN.

    Identifica las propiedades de los colorantes naturales a través del análisis de los diferentes marcos normativos a fin robustecer el ejercicio de su docencia en aspectos relacionados con la sustentabilidad.

    Desarrollar estrategias innovadoras para fortalecer la práctica docente adaptándolas a contextos disciplinares y pedagógicos, integrando herramientas tecnológicas en la enseñanza de las ciencias a través de metodologías teórico-prácticas, con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje al generar escenarios que coadyuven al éxito al promover un mayor interés y comprensión de los conceptos científicos.

    Registro de Actividades Académicas (REA)

    Además, el Departamento de Innovación Educativa en la UPIIT se encarga de llevar a cabo el proceso de REGISTRO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS. Esto incluye la planificación, seguimiento y formalización de las actividades relacionadas con la formación docente, la investigación educativa y la implementación de nuevas prácticas pedagógicas. A través de este proceso, se asegura que las actividades académicas estén debidamente documentadas y evaluadas, contribuyendo al cumplimiento de los objetivos educativos del Instituto Politécnico Nacional.

    La UPIIT invita a docentes, directivos del IPN y público en general al Primer Ciclo de Ponencias Pedagógicas 2025, un espacio de reflexión, diálogo y actualización docente. Este ciclo busca fortalecer la formación pedagógica del personal docente mediante la exposición de experiencias, metodologías y estrategias que promuevan una enseñanza más efectiva y centrada en el aprendizaje.

    Convocatoria

    Primer Ciclo de Ponencias Pedagógicas 2025

    Programa